miércoles, 18 de octubre de 2017

Conociendo otros libros de la biblioteca

  Para informarse un poco más sobre los animales 1º A y B concurrieron a la biblioteca para buscar libros sobre este tema. Conocieron distintas enciclopedias y libros de ciencias. 
  Se sorprendieron también con el caparazón de "tatú carreta" que trajo un compañero.



Haciendo teatro nos divertimos un rato

 Junto con la señorita Gabriela los chicos de 2º A estuvieron leyendo y viendo obras de teatro.           Algunas las representaron y otras las inventaron. 
 En este caso que inventaron títeres de dedos y crearon sus propias historias dándoles vida a estos simples y sencillos muñequitos. Les encantó la actividad. Fueron muy creativos con sus producciones.

¡Felicitaciones!




Visita de Pablo Tambuscio


  Nos visitó el ilustrador Pablo Tambuscio. Luego de la entrevista dibujó varios gatos y firmó autógrafos.
 ¡Gracias Pablo por tu buena predisposición!


jueves, 21 de septiembre de 2017

Conociendo a un ilustrador



   Pronto vamos a recibir la visita del ilustrador Pablo Tambuscio. Él nació en Buenos Aires en 1981 y poco después descubrió que lo que más le gustaba era dibujar. Estudió Artes Visuales en el IUNA y desde 2003 se desempeña como ilustrador de libros infantiles  y juveniles, manuales, revistas, cine y televisión. Combina técnicas tradicionales con digitales y ha publicado sus trabajos en Argentina, México, España y Puerto Rico. 
  Con 1º, 2º y 3º B leímos algunos libros que él ilustró y preparamos unas preguntas para realizarle una entrevista.







Jugamos a cambiar el final del cuento


   Con la Srta. Verónica los chicos de 5º A leyeron el cuento "La niña que iluminó la noche" de Ray Bradbury y después se animaron a escribir otros finales a partir de la aparición de la negra.



viernes, 1 de septiembre de 2017

Bestiario

  Con la Srta. Roxi de Educación Plástica los alumnos de 3º B crearon un Bestiario o Animalario. Después con la Seño Dafne escribirán sobre los distintos animales.



En biblioteca leeremos y jugaremos con el Animalario Universal del Profesor Revillod.




martes, 29 de agosto de 2017

Llegan las poesías a segundo grado


  Una forma de jugar con palabras, sentimientos y emociones es leer buenas poesías. Eso es lo que hicimos con 2º A y la seño Gaby. Leímos muchas poesías que tenemos en la biblioteca y otras que ellos trajeron de sus casas.

  Los chicos se animaron a grabar distintas poesías que pronto podrán escuchar en el blog.


Uso de diccionario


  Los chicos de 3º A y B visitan periódicamente la biblioteca con la Sta. Lucía. Esta vez vinieron a consultar el libro Picture Dictionary y trabajaron con él.

  Para darle un enfoque distinto a la rutina de escribir la fecha ideamos una sencilla  actividad lúdica de lecto comprensión, divida en dos encuentros, haciendo uso del recurso de los  Picture Dictionaries con los que cuenta la biblioteca de la escuela.Los temas a trabajar fueron los meses del año y los números ordinales.Previo al trabajo en biblioteca reflexionamos sobre la diferencia entre la forma de decir la fecha en castellano y en inglés y aprendimos los números ordinales y reflexionamos también sobre las abreviaturas correspondientes.El trabajo en biblioteca consistió en leer una consigna escrita y  buscar en el diccionario el mes correspondiente y luego compartirla oralmente al resto de la clase.

Consigna 1º encuentro: The first month of the year is...............
Consigna 2° encuentro: October is the ..................month of the year.

  Esta actividad resultó entretenida y sirvió para que los alumnos se familiaricen con el uso del diccionario y conozcan el material que les brinda la biblioteca escolar para aprender a aprender.

  Si te interesa este diccionario podés pedirlo prestado y llevarlo a tu casa.


viernes, 18 de agosto de 2017

Festejo del Día del Niño con buena magia

  Para festejar el Día del Niño nos visitó el mago Daniel Garber. Disfrutamos de un hermoso espectáculo.


 ¡FELIZ DÍA CHICOS!


martes, 8 de agosto de 2017

Cuentos con enseñanza

Las fábulas son cuentos con moralejas o enseñanzas. Después de leer varias los chicos 4º A decidieron hacer carteles recomendandolas.
En biblioteca trabajamos con las fábulas de Esopo, de La Fontaine y Fábulas de mi país.



lunes, 7 de agosto de 2017

Mesa de libros

Organizamos una mesa de libros con distintas historietas para los alumnos de 5º B. Este es el género preferido de ellos.

 

 

jueves, 3 de agosto de 2017

Las brujas no existen pero...

El viernes 14 de julio se presentaron en nuestra escuela un montón de brujas y brujos. Vinieron para el  cierre del proyecto de los chicos de 1º A y B. Pudieron ver los trabajos que  hicieron durante el primer cuatrimestre en plástica (dibujos de brujas), tecnología (máscaras), inglés, música, informática  (creacion de un avatar, una representación gráfica) y biblioteca (lectura de distintos cuentos de brujas). Crearon un abecedario de brujas y sus primeros cuentos con la Señorita Beatriz. 
Recorrieron la muestra las familias y los otros grados. 
¡Gracias Bea por invitarnos a formar parte de este hermoso proyecto!







viernes, 30 de junio de 2017

Jornada de Educación Sexual Integral

Ayer se realizó en la escuela la Jornada de Educación Sexual. Se llevaron a cabo distintos talleres con las familias. Vimos videos, leímos libros y realizamos varias actividades sobre el cuidado del cuerpo, la violencia en la pareja, el respeto y la igualdad.

Visita a la Biblioteca José Froilán González

Visitamos la biblioteca municipal de Villa Martelli con los chicos de 6º A. Las bibliotecarias María del Carmen y Silvia nos recibieron muy amablemente. Constanza nos narró un cuento popular y nos invitó a crear adivinanzas. Luego tuvimos tiempo para leer algunos libros.

miércoles, 21 de junio de 2017

jueves, 4 de mayo de 2017

Libro de artista

  Los alumnos de 7º A junto con la profesora de Plástica están realizando un proyecto sobre el libro de artista.

  El libro de artista es una pieza de arte creada por un artista visual. El concepto del Libro de Artista se puede definir como un soporte más, “como un lienzo para el pintor o como la piedra o el bronce para el escultor”, pero sus especiales características hacen de él un medio con unas posibilidades: el juego con el tiempo, al poder pasar sus páginas, retroceder, desplegarlas y leer un discurso plástico en secuencias espacio-temporales; la posibilidad de unión entre la pintura, la escultura, la poesía y las artes aplicadas. Todas estas múltiples combinaciones proporcionan un sentido lúdico y participativo a la obra, ya que el libro de artista se puede ver, tocar, oler, hojear, manipular y sentir.

  En biblioteca estuvimos hablando del cuidado y la importancia de los libros y también del descarte de los mismos.

 Vimos varias obras de arte para conocer distintos autores y poder inspirarse para crear los suyos.

 El libro de artista no es un libro de arte es una obra de arte.

Algunos ejemplos de libro de artista.


  
Aquí, los artistas de 7º A empezando a crear sus propios libros de artista.





viernes, 21 de abril de 2017

Día del aborigen americano : 19 de abril

    El 19 de abril se ha instituido como el Día del Aborigen Americano en conmemoración al Primer Congreso Indigenista Interamericano. Es una fecha que reivindica el reconocimiento a las comunidades aborígenes en su condición de preexistentes, respetando y promoviendo su derecho a una educación intercultural, a su personería jurídica y al cuidado de las tierras que estas comunidades habitan.

      Segundo grado "A" trabajó con la Srta. Lucía de inglés esta fecha. Aquí pueden ver a los chicos buscando información en la biblioteca sobre el tema.


martes, 11 de abril de 2017

Día del veterano de guerra y los caídos en Malvinas : 2 de abril


    Para conocer más de nuestra historia y así poder homenajear a esos hombres que lo dieron todo por defender nuestras islas, visitamos el museo Malvinas. 


Visita al museo de Malvinas

     Quiero compartir con ustedes unas palabras que le escribieron,sus hijos, al veterano de guerra, Luis Alberto Lattour (padre de un exalumno de nuestra escuela).

"... Gracias a la vida que me dio un padre soldado. Pensar e intentar ponerme en tu lugar y en el de todos los soldados que vivieron eso cuesta muchísimo, pero nada me quitará de la cabeza que la vida te dio la oportunidad de volver porque así lo merecías, nada se gana en esta vida sin esfuerzo y valentía y por más noches de miedo, frío, hambre y soledad que hayas tenido en las islas supiste afrontar lo que la vida te estaba poniendo enfrente tuyo y le pusiste el pecho a las balas como todos tus compañeros que han vuelto y sin lugar a dudas los que no volvieron fue porque la vida los dejó en el campo de batalla para cuidar por siempre a las Islas Malvinas..."

"...Para muchos será una fecha más, una fecha patria importante que representa la guerra de Malvinas, pero para mí es la fecha que me hace sentir la persona más ORGULLOSA del mundo. Así como ven, no tengo palabras para explicar lo que siento, aparte de orgullo, siento la misma tristeza, bronca e ira que vos viejo. Pienso e intento ponerme en tu cuerpo un rato y siento que puedo y a la vez estoy lejos de poder..."

"...Vos si que sos un verdadero ejemplo. Gracias ídolo, héroe de Malvinas por haber dado todo. Gracias a vos y a tus hermanos de lucha que volvieron y los que lamentablemente se quedaron durmiendo y cuidando las islas que defendiste. Nunca van a ser olvidados y siempre van a ser respetados por todos los argentinos."





jueves, 23 de marzo de 2017

Día nacional de la memoria por la verdad y la justicia: 24 de marzo

   Esta mañana compartimos con la escuela 13 una jornada de trabajo en la plaza Hungría.
   Recordamos una época muy triste de nuestra historia que no queremos que vuelva a ocurrir nunca más.
   Tal como dice la canción de León Gieco "todo está guardado en la memoria"...


















lunes, 13 de marzo de 2017