martes, 8 de agosto de 2017

Cuentos con enseñanza

Las fábulas son cuentos con moralejas o enseñanzas. Después de leer varias los chicos 4º A decidieron hacer carteles recomendandolas.
En biblioteca trabajamos con las fábulas de Esopo, de La Fontaine y Fábulas de mi país.



lunes, 7 de agosto de 2017

Mesa de libros

Organizamos una mesa de libros con distintas historietas para los alumnos de 5º B. Este es el género preferido de ellos.

 

 

jueves, 3 de agosto de 2017

Las brujas no existen pero...

El viernes 14 de julio se presentaron en nuestra escuela un montón de brujas y brujos. Vinieron para el  cierre del proyecto de los chicos de 1º A y B. Pudieron ver los trabajos que  hicieron durante el primer cuatrimestre en plástica (dibujos de brujas), tecnología (máscaras), inglés, música, informática  (creacion de un avatar, una representación gráfica) y biblioteca (lectura de distintos cuentos de brujas). Crearon un abecedario de brujas y sus primeros cuentos con la Señorita Beatriz. 
Recorrieron la muestra las familias y los otros grados. 
¡Gracias Bea por invitarnos a formar parte de este hermoso proyecto!







viernes, 30 de junio de 2017

Jornada de Educación Sexual Integral

Ayer se realizó en la escuela la Jornada de Educación Sexual. Se llevaron a cabo distintos talleres con las familias. Vimos videos, leímos libros y realizamos varias actividades sobre el cuidado del cuerpo, la violencia en la pareja, el respeto y la igualdad.

Visita a la Biblioteca José Froilán González

Visitamos la biblioteca municipal de Villa Martelli con los chicos de 6º A. Las bibliotecarias María del Carmen y Silvia nos recibieron muy amablemente. Constanza nos narró un cuento popular y nos invitó a crear adivinanzas. Luego tuvimos tiempo para leer algunos libros.

miércoles, 21 de junio de 2017

jueves, 4 de mayo de 2017

Libro de artista

  Los alumnos de 7º A junto con la profesora de Plástica están realizando un proyecto sobre el libro de artista.

  El libro de artista es una pieza de arte creada por un artista visual. El concepto del Libro de Artista se puede definir como un soporte más, “como un lienzo para el pintor o como la piedra o el bronce para el escultor”, pero sus especiales características hacen de él un medio con unas posibilidades: el juego con el tiempo, al poder pasar sus páginas, retroceder, desplegarlas y leer un discurso plástico en secuencias espacio-temporales; la posibilidad de unión entre la pintura, la escultura, la poesía y las artes aplicadas. Todas estas múltiples combinaciones proporcionan un sentido lúdico y participativo a la obra, ya que el libro de artista se puede ver, tocar, oler, hojear, manipular y sentir.

  En biblioteca estuvimos hablando del cuidado y la importancia de los libros y también del descarte de los mismos.

 Vimos varias obras de arte para conocer distintos autores y poder inspirarse para crear los suyos.

 El libro de artista no es un libro de arte es una obra de arte.

Algunos ejemplos de libro de artista.


  
Aquí, los artistas de 7º A empezando a crear sus propios libros de artista.